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			span Gebote allgemein

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	p <b>Zollstockübung</b> – anschließend Gespräch: Was hat dies mit Regeln/Geboten zu tun?
	
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			h5.card-title Warum und wozu Gebote? 
			h6.card-subtitle.text-muted.mb-2 Grundsätzliche Feststellungen
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				p.small
					.small
						| Abgesehen von zentralen und elementaren Geboten wie den Zehn Weisungen gibt es ja noch eine ganze Menge
						| (alltäglicher) Gebote, Regeln und Gesetze
				ul.nodisplay
					li.slide
						i Regeln haben nicht einen Sinn in sich: sie wollen gutes, gelingendes Leben in Gemeinschaft ermöglichen: es geht auf der Welt nicht nur um mich, sondern um uns alle.
					li.slide
						i Gebote/Regeln sind für die Identität einer Person, einer Gruppe, eines Staates wichtig.
						br
						span.slide.small Beispiel auch Ess-Kultur: Essen von Schweinen, Hunden und Katzen.
					li.slide
						i Manches ist so wichtig, dass ich es einklagen kann (auch vor Gericht).
				p.mb-0.slide
					i Gebote dienen ...
				ul.nodisplay.mb-0
					li.slide der <b>Verlässlichkeit</b> (im Hinblick auf bestimmte <q>Standards</q>, im Hinblick auf das, was ich von anderen erwarten kann bzw. können sollte - und was andere von mir erwarten können).
					li.slide dem <b>Zusammenleben</b> (z. B. auch Absprachen zur Nutzung, Terminabsprachen).
					li.slide der <b>Freiheit und Würde des Anderen</b>: die Grenze meiner Freiheit ist die Würde und das Leben des Anderen.

	.card.slide.mb-3
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			h5.card-title Regeln und mein Umgang mit ihnen
			h6.card-subtitle.text-muted.mb-2 Gebote infrage stellen?!
			.card-text
				p
					b Was ist, wenn ich mich störe an Regeln bzw. Überzeugungen der Eltern?
					br
					+symbol("arrow-right")
					| Diskussion
		
				p.slide 
					i Es ist richtig, Gebote infrage zu stellen – aber es ist falsch, Gebote einfach blind abzulehnen.
		
				p.slide
					b Es geht darum, in Übernahme und Ablehnung eine <i>eigene Identität</i> zu <i>entwickeln</i>!
		
				p.slide.mb-0
					i 1 Thess 5,21: <q>Prüft alles und behaltet das Gute!</q>

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